八年级上册历史笔记，历史八年级重点知识笔记整理

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于八年级上册历史笔记的问题，于是小编就整理了4个相关介绍八年级上册历史笔记的解答，让我们一起看看吧。

初三政治历史应该如何去做笔记？

历史要按照时间顺序整理，最好做成知识框架结构的，这样有益于记忆，最好做成这样式的。

在记到一个事件之后一定要把相关的历史意义，影响，以及前后联系都记清楚，把比较容易混淆的做成表格，一目了然，总的来说就是把一个事件的相关内容记在一起，做成总结。

政治跟历史差不多，不过可以按照老师讲解的时间做笔记。如果我没记错，初三的政治和历史应该是开卷考试，所以最主要的是多翻翻书，对书的基本内容形成一个大概的了解，然后我们翻书的话，就会比较省时间，因为政治和历史有大量的字要写，我们不应该把时间浪费在翻书上。

阅读历史类书籍应该怎样做笔记？

阅读历史类书籍可以这样做笔记：

第一、记全书的核心观点，结论性的东西。虽然很多老师不赞成看书只记下一个结论，但看一本书，结论恰好是全书的精华和主旨所在，如果你看完一本书抓不住这些，这本书你就白看了。

第二、记作者所引用的参考资料，主要是你自己不知道的。说白了也就是史料，这叫文献追踪法。

第三、记富有启发性的、值得学习的论证过程。别人的论证思路，其中非常精辟的，值得借鉴的，一定要记下。

第四、记下自己的思考，包括对该书的评价，自己的疑问，对作者观点的质疑等等。看书需要有怀疑精神。

历史怎么用康奈尔笔记法做笔记？

康奈尔笔记法做笔记的方法

1. 右侧栏:

主要笔记栏，用来记录课堂笔记或者读书笔记，内容应该较为详实。

2. 左侧栏：

重点栏，是用来总结右侧详细的笔记内容的一栏。要理解笔记内容，写出重点，加以概括。

3. 下方栏：

总结补充栏，对于所有笔记内容进行总结，可以用自己的方式复述总

从网上找的历史笔记示例

结

使用康奈尔笔记法来记录历史可以帮助整理信息和提高记忆效果。首先，将纸张分成三个部分：左侧用于记录主要内容和关键词，右侧用于详细记录细节和解释，底部用于总结要点和提出问题。

在左侧写下历史事件的概要和关键词，然后在右侧详细记录相关细节和解释。在底部总结要点和提出问题，以便复习时能够快速回顾和思考。

这种方法可以帮助整理历史知识，提高记忆效果，并且方便复习和回顾。

大学历史怎样学好？如何做笔记？

大学历史如何学好，需要掌握三个层次。

第一个层次的基本要素是时间地点，人物，事件。也就是在历史学习中，无论是中国史还是世界史，无论是古代史，近代史还是现代史，掌握四个基本要素是最关键的，它可以帮助你构建初步的历史知识体系。

第二个层次的要素是背景，性质，目的，特点，同盟者，领导阶级，运动主力，斗争方式，革命纲领，革命道路，革命对象，历史阶段，社会作用，历史意义。对于第二个层次的学习，对待每个要素既要单独学习又不能完全单独学习，对待每个要素既要单独背诵又不能完全单独背诵，而是要和第一个层次的学习结合起来，形成一个完整的历史知识体系。

第三个层次是要掌握学习内容，是通史体例还是专题史，两者的最大区别是，通史体例各要素基本完整，向你展示的是完整的历史画面，而专题史则具有明显的倾向性，侧重于对某几个要素的论述，这就要求学习者在认为自己已经系统掌握某方面的知识的基础上，还要查缺补漏，丰富自己的专题业务。

如何做笔记的问题主要要随讲课老师，尊重老师的版书，条理清晰，重点突出是基本要求。在听课过程中产生的随想也要及时记下来。

到此，以上就是小编对于八年级上册历史笔记的问题就介绍到这了，希望介绍关于八年级上册历史笔记的4点解答对大家有用。