什么叫历史，什么叫历史唯物主义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于什么叫历史的问题，于是小编就整理了4个相关介绍什么叫历史的解答，让我们一起看看吧。

哲学中的“历史地”“历史性”是什么意思？

“历史地看待”，大意就是从历史的角度去看待问题，而不是以现在的观念去评判。例如我们现在认为奴隶制度是很残酷的，但是如果历史地看待，则会认识到，在几千年前的历史条件下，它是符合生产力水平的，甚至具有进步意义的。

“历史性变化”通常是重大的变化，进而影响了历史的进程。“工作是历史性的”，意识是这个工作是非常重要的，成果是重大的，是要载入史册的，对未来有重大影响的。

什么叫历史学家？

历史学家(historian，也称史学家)，是指以撰写历史著作为职业，或对历史学的创立、发展与应用作出突出贡献，具有杰出成就的历史学学者。历史学家包括历史记录的编撰者和历史材料的研究者。

在古代中国，历史学的传统主要是以历史编撰的形式创立和发展的，在西汉历史编撰者司马迁之后，唐代的刘知几开创了另外一种门类的工作，即对历史编撰这项工作本身的研究(historiography)。在宋代，开始了以以往的历史记录为材料的针对"历史"的研究活动。

历史学家也称史学家，是指以撰写历史著作为职业或对历史学的创立、发展与应用付出努力的知识分子。

以历史为自己学术研究对象的人群，一般都是指在该领域颇有威望的人士。历史学家包括历史记录的编撰者和历史材料的研究者。

历史是用来干啥的？

历史是用来研究和了解过去事件、人物和社会发展的学科。它帮助人们回顾和理解过去的经验和教训，从而指导未来的决策和行动。通过研究历史，人们可以认识到历史事件的原因、影响和背后的相互关系，了解不同文化、民族和社会的发展轨迹和变化，从而增进对世界的理解和共同的人类价值观。
通过研究历史，人们可以更好地认识自身的身份和文化背景，增强自我认同感和归属感。历史还有助于培养批判性思维、分析能力和问题解决能力，帮助人们思考和评估不同观点和主张的合理性。
此外，历史也有助于防止重复过去的错误。通过研究历史中的战争、社会冲突和不公正的行为，人们可以深刻认识到暴力、歧视和压迫的恶果，从而更好地努力争取和促进和平、公正和人权。
总而言之，历史是一门重要的学科，它有助于人们理解过去、理解现在以及构建未来。

历史是用来帮助我们理解过去、解释现在和预测未来的学科。通过研究历史，我们可以了解人类社会的发展和演变，了解不同文化的起源和传承，以及了解过去的决策和事件对现在的影响。

历史还可以帮助我们认识到重复的模式和错误，从而避免再犯相同的错误。此外，历史还可以培养我们的批判思维、分析能力和文化意识，使我们成为更全面、开放和有见识的人。

你对历史有多少了解，历史给你的感悟如何？

我对历史的了解，应该和绝大多数高中毕业生差不了多少，我们中国的初、高中教材，都有《中国历史》和《世界历史》课程。但我一直对历史有着较好的兴趣。

或许是我认字后读的第一本课外书就是《中国远古故事》的缘故，我对历史事件、历史人物和历史故事，有着一种天然的好奇和求知欲，以致于初高中数、理、化都还相对比较好的我，在高中分科时选择了文科。选学文科后，我与同龄人相比，真的还多看了不少古今中外，尤其是中国的历史人物、历史故事之类的书。限于篇幅和书目繁杂，这里不再一一列举。有一点自炫的是，当我不满19岁登上高三历史课的讲台时，我讲历史课的效果的确得到了同学们和学校领导的一致认可。

历史给我的感悟:一是唐太宗"以铜为镜可以整衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替″，不是骗人的。历史不可重复，历史有些有着惊人的相似，历史事件的发生有其必然性，历史是有规律可循的。二是历史教课书中的內容，太单调、太死板，真正的历史是普遍的、而且是鲜活的。一颗麦苗有它的历史，水稻也是，动物的驯养也是，即历史是全方位的，有农业、水利、畜牧业、工业、军事、战争、外交、军工、贸易、钱币，以及数学、物理、化学、石油、疆域、国家、地方县乡、具体器物等所有方方面面的历史，真正的历史都是鲜活、生动、具体、繁杂、全面而系统延续的。三是历史里边包含著《易经》，《易经》里边本身也包括着历史。外国科学家著有《人类简史》和《时间简史》。我认为，如果给予的各方面、各种各样的历史信息，如果足够多的话，人类各个方面未来的发展，完全是可以进行无限逼真的推演的。一定程度上说，即历史中藏着未来，未来是可知的，当然也就存在有些未来是可控的，而有些未来则又是不可控的。历史、未来、人类都有着其固有的必然性。我们每一个个体也是这样。

到此，以上就是小编对于什么叫历史的问题就介绍到这了，希望介绍关于什么叫历史的4点解答对大家有用。